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学完《灯光》这篇文章后，我深深地被郝副营长那种为了下一代的幸福勇于献身精神所感动。

这篇课文通过记叙郝副营长亲自点燃她们心爱的那本书，照亮了战士们前进的道路而英勇牺牲一件迹。表达了作者对烈士的缅怀和纪念的感情。

当读到：“赶明儿胜利了，咱们能够用上电灯，让孩子们也都那样亮的灯光下学习，该多好啊！”这句郝副营长说可能时，我们是就能想到，依然郝副营长的愿望，依然他对未来的憧憬，依然他为了战斗的胜利不惜牺牲她们的强大动力。而“广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑，使人心头感到光明，感到温暖”这句话里的“感到光明，感到温暖”是作者看到天安门广场夜空里的千万盏灯时的感受。同样这种感受才能表达出作者幸福、自豪的心情和对伟大祖国深挚的爱。

可能以前我们是都用上拉电灯，天天也都明亮的环境中学习；可能还有一些贫困山区暂时时还用不上电灯，那里的孩子们也都黑暗的环境里学习。希望到不久的自己的，那些贫困山区她们们能够用上电灯，而着也全是愿望，而是也没所谓现实。

以前，我们是能在干什么能最合适环境中学习，两个忘掉像郝副营长那样为下一代着想的革命先烈们。要好好学习，珍惜时光，为祖国争光。

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