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青春，是一条辽阔的河，河上停着一只小船。我们的的，想到达远方的彼岸。

因此是，谁又是你的摆渡人？

我的摆渡人，是老师。并非你在老师的船上，稳稳地航行。青春而是别人吧，每个人性格比较中都多了一种叛逆。自己不愿被管束，不断反抗，却忽略了我们的的由于就在该被约束的年纪。

“不，我不搞卫生，而是是我的下这件！”记得，现还也没我别人说着。现还也没会觉得，自己当时的行为确实无理。有干什么叫自己这件？就来最基本的责任心都也没，叫有干什么学生？都学了些有干什么？可能我面对这种人，估计会半分耐心的转身离开吧。可不在这些，老师笑着拉过我的手，轻言细语的教导我：“你认为而是是你这件吗？可能是吧清洁卫生，因此是整日面对垃圾的同学是谁？也没你吧。现还也没你对老师语气不好没关系，可实际上你步入社会后再别人就不好了……”老师轻轻的声音划过我的心房，像羽毛，轻轻地，痒痒的。像枯地终逢甘霖，干涸的心田慢慢湿润。许是老师轻轻的声音，听着老师假如语我竟会觉得还在因此是厌烦，开始静静思考老师话中的哲理。是呀，确实每个人的责任，我又有有干什么理由去逃避呢？只有为人，都应该肩负起自己的责任。所谓理由，也没是想要逃避的借口。对人无礼在我们的的看来是彻底地就能原谅的下这件，可确实彻底地不正确的`行为啊。可能养成这种习惯，实际上就很难再改正了。

那一刻，我才真正明白了有干什么叫“听君一席话，胜读十年书。”因着老师的悉心教诲，我慢慢从这些不懂这事傲慢女孩蜕变成了这些乖巧的女孩，也终于具备了每个人都该拥有的基本素质。

此后，我慢慢变得更好，就像家人和老师最期待的那样，也成为了自己最美比较合适模样。

老师是我青春的摆渡人，她带领我跨越名叫“青春”的河，向彼岸缓缓驶去……

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